我縣通過聚焦主題、搭建平臺、加強督導，多元化開展校本培訓，進一步強化師資隊伍建設力度，著力提升教師專業素養。

　　（1）精心籌備，嚴把內容“審核關”。 開展2023-2024學年度校本培訓，指導8個教育集團、1個高中教育聯合體結合實際，圍繞新課標、教師心理健康、師德師風、新高考等8個板塊擬定校本培訓方案，增強培訓的針對性和實效性。縣生涯規劃和心理健康研究室組織11名骨干力量到14所薄弱學校、教學點開展心理健康教育巡回送教68課時，著力提高心理健康教育素養。

　　（2）集體備課，嚴把教學“方向關”。以省級基礎教育優秀教學成果推廣應用為契機，堅持教學與科研融合發展，以課題研究、集體備課、實踐教學等方式，推動科研成果轉化應用7項，開展集體備課63場，助力常態化“就課改課”，搭建青年教師快速成長專業平臺，進一步提升課堂教學質量和效果。

　　（3）強化督導，嚴把培訓“質量關”。邀請11名市內專家開展多元化專題培訓，發揮65名市縣級學科帶頭人、骨干教師的示范引領作用。縣教科研中心組織17人次深入各教育集團、學校開展過程指導和督導巡查，確保3000余名全員參與、內容充實，高質量完成校本培訓。