米易縣推廣應用優(yōu)秀教學成果助力基礎教育高質量發(fā)展

　　一是抓實科研課題培育。強化教育科學研究能力培育和指導，從課題選項、課題名稱、課題論證、申報評審書填寫等方面，對申報省、市、縣各級教育課題研究團隊進行培育指導。2023年以來，指導培育科研課題68項，參與課題在研教師2000余人次；成功立項省級思政課題3項。二是開展科研管理培訓。整合教科研隊伍、督導隊伍等力量，通過學科教研等形式，全方位指導教育教學管理、教學方法等，提高科研規(guī)劃、管理、評價能力。支持各學段教育科研管理干部及專項課題主研人員開展各類教學培訓，組織學校管理干部赴成都等地參加成果觀摩學習。2023年以來，組織人員參與各類培訓200余人次。三是推廣優(yōu)秀教研成果。公開選聘專職教科研人員16名，成立縣級“三名”工作室15個，健全優(yōu)秀成果推廣應用長效機制，依托教科研基地校等實踐平臺，通過校本培訓、示范課等載體，創(chuàng)新開展科研成果宣傳推廣活動，推動基礎教育優(yōu)秀教學成果持續(xù)推廣應用，提升教師專業(yè)水平和教育教學質量。