一是構建德育教育格局。強化組織管理，構建縣、校、年級、班四級德育工作責任網絡，加強教師思想政治教育。強化德育培訓，組織德育骨干、班主任等500余人參加專題培訓，開展班主任技能大賽，組織集體研討交流和備課，切實提升德育工作水平。強化表揚激勵，建立選樹先進表揚制度，表揚市級優秀班主任17人、優秀德育工作者8人、師德標兵6人，縣級優秀班主任31人、優秀德育工作者12人、師德標兵15人。

        二是搭建德育教育平臺。建設愛國主義教育基地，開展愛國主義教育10余場次。建設實踐教研基地，組織20000余名學生深入勞動實踐基地、博物館、檔案館等參加生產勞動、紅色研學。建設學校德育主陣地，以黨建為引領，打造校園文化長廊、專題宣傳欄等，通過國旗下的講話、主題班隊會、主題宣講、主題征文比賽等，筑牢課堂教學陣地。

　　三是拓展德育教育形式。指導中小學建立家長委員會，構建起家校合作新機制。依托城鄉社區教育機構、兒童之家等建立家庭教育指導服務站點，組建180人的市縣級家庭教育講師團，舉辦家庭教育專題講座12場。聯合政法委、公安、市場監管等部門開展校園周邊環境專項整治4次，護航青少年健康成長。